Описание
目前國高中生承受的壓力,在感情、課業、人際關係、自我認同等方面必須要顧及,時常會產生許多負面的情緒;面對這些負面情緒,學生常常無法負荷,甚至是社會不斷灌輸的正能量,反而導致情緒的更加潰堤。「負學生」將反其道而行,不同於以往,它蘊含了同理、幽默以及諷刺,再給予關懷的同時,又使人深刻反思。
「學習負能量,與情緒對抗。」在這新穎的時代,需要新穎的方法和良藥,透過校園圖文的方式呈現,給人療癒的效果,藉此舒緩壓力,勇於面對負能量,轉換正面的情緒,當人們看到自己的負能量時,除了情緒好轉之外,也會思考如何過得更好,來達成「負負得正」的效果。
畢業展指導老師陳品妙老師表示:「看著高三的學生們,從一塊剛進入設計界的璞玉,懵懂探索的小高一,不斷接受各種難題的挑戰,慢慢地被琢磨打造成如今的模樣。這次的成果展出,除了呈現出他們在校所學與自身知識、技能、態度結合的核心素養外,也呈現出其身為設計師,所擁有關懷生活周遭的自覺,設計不僅僅是製作美的物件,而是要活在設計裡,歡迎大家前來參觀欣賞,學生們經過觀察、同理心,所孕育出來的作品。讓我們一起負負得正,改變社會、引領趨勢、提升社會價值。」
畢業展指導老師楊朝勝老師表示:『本校廣告設計科畢業成果展已邁入第七屆,本屆主題-負學生,從「了解、發想、構思、執行」整個過程都由小組同學們分工合作完成,我也參與到現在同學們真正在乎的負面情緒,如何透過幽默風趣的真實語言,轉化為令人會心一笑的正向能量。這次展出較往年不同的地方是結合課程,老師帶領著同學們親身參與了本校「墨手橙規創新實驗室」的設計與建置過程,其他各組的同學們將自己設計的作品,也利用創客空間裡全新的設備和機具,實際動手製作出模型作品;專題設計的教學過程強調從做中學,讓同學們能將心比心,嘗試及早失敗與跨域團隊合作,培養學生透過設計思考,達到真正解決問題的實作能力。』
實習處主任蔣宇立表示,本次展出作品有平面設計類、立體造形類、空間設計類及數位影音類四大類,『我們是負學生,賦予你的歡笑聲』是本次畢業展所傳達的意旨,設計過程很辛苦但展現的成果總是讓人感到喜悅,這就是設計迷人的地方。
徐宗盛校長表示,壽山高中是「桃園市唯一設有廣設科」的公立高中職,多數新生入學時沒有繪畫基礎,經過廣設科課程兩年的紮實訓練,加上廣設科老師教學融入業界經驗,本屆畢業專題16組作品,展現了媲美專業水準的創作能量,除了主題「負學生」呈現出學生如何借助負能量與情緒共處,更突破往年純理念型的設計,有兩組跨科融入地理、歷史教學的在地關懷與桌遊設計,更有兩組學生在楊朝勝老師指導下,進行校內創客空間的實作與協助校外修女茶的包裝設計等產學合作。學生作品的呈現了專注自我、關懷他人的設計思考,在生命、美感、環境、文化等議題上有底蘊的創作成果,期待也邀請您到壽山高中進入廣設孩子的美麗世界。