Описание
Aprenem i juguem. Roses i roses 5 anys és una aplicació de 23 jocs educatius per a repassar, consolidar i ampliar els aprenentatges que s'han adquirit en el període escolar de
5 anys. Els jocs inclouen els continguts més importants de les àrees de l'etapa d'Educació Infantil: coneixement de si mateix i autonomia personal; coneixement de l'entorn; llenguatge: comunicació i representació; i matemàtiques. A més, els jocs estan ludificats, la qual cosa augmenta la motivació dels xiquets i xiquetes, així com la seua capacitat per a la resolució de problemes al mateix temps que desenvolupa la competència digital i aferma els assoliments educatius aconseguits. Els jocs que s'hi inclouen són:
• Joc 1: “Animals fartons”. Restem fruites.
• Joc 2: “Viatgers al tren!”. Sumem i restem.
• Joc 3: “On viuen?”. Completem paraules.
• Joc 4: “Reciclem”. Completem paraules.
• Joc 5: “Juguem amb reglets”. Composició amb reglets.
• Joc 6: “Posicions”. Orientació espacial.
• Joc 7: “3 i 4 en ratlla”. Raonament lògic i organització espacial.
• Joc 8: “Dòmino matemàtic”. Sumem i restem nombres i quantitats.
• Joc 9: “Sopa de professions”. Vocabulari sobre professions. Lectura de paraules.
• Joc 10: “Programadors xicotets”. Orientació espacial i iniciació a la programació.
• Joc 11: “Continua la sèrie”. Raonament lògic.
• Joc 12: “Mosaic de colors”. Atenció i discriminació visual.
• Joc 13: “Seqüències cronològiques”. Organització temporal i espacial.
• Joc 14: “Qui viu ací?”. Associació de cases, materials i les persones que hi viuen.
• Joc 15: “Instruments en família”. Instruments musicals i els seus sons.
• Joc 16: “Rotapuzle geomètric”. Organització espacial.
• Joc 17: “Els sons que ens envolten”. Atenció i discriminació auditiva.
• Joc 18: “Juguem amb mapes”. Iniciació a la divisió territorial.
• Joc 19: “Canviem d'estació”. Les estacions de l'any.
• Joc 20: “Amb els cinc sentits”. Percepció sensorial.
• Joc 21: “Mur de colors”. Orientació espacial.
• Joc 22: “Les emocions”. Identificació de les emocions.
• Joc 23: “Pilotes al pot”. Quantificadors.